学校共青团团委书记青年岗位能手个人事迹材料.docxVIP专享

学校共青团团委书记青年岗位能手个人事迹材料x，x，汉族，19xx年x月出生，中共党员，大学本科学历，时任x中学团委书记、大队辅导员、思政教师；共青团x委员会兼职副书记。20xx年x月荣获xx“青年岗位能手”优秀个人；20xx年x月被共青团x委员会评为“优秀共青团干部”。作为一名中学基层团干部，她始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将思想引领作为工作职责的重中之重，深刻领会铸牢中华民族共同体意识作为基础性、战略性工程的重大意义。工作中她明确政治属性，落实政治责任，着力深化改革，紧扣时代脉搏，创新工作模式，心系广大青年，锤炼优良作风。充分发挥共青团组织优势，坚持以党建带团建，以团建促发展，深挖第二课堂服务育人元素，带领青年学生从学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，组织动员青年学生在全面建设社会主义现代化国家进程中建功立业。党旗所指就是团旗所向，她充分发挥团干部的组织引领作用，积极探索形式多样的主题活动，着力思想引领，把党关于加强和改进民族工作的重要思想作为必修课，采取“走出去+请进来+自主学习+集中分享”的方法，提高孩子们对民族工作政策和铸牢中华民族共同体意识的理解认识，增强使命感、自豪感。立足实际，她积极挖掘身边先锋榜样的鲜活事例，当她得知在x旗草原上就有我们的牧民英雄，党的二十大代表xx同志，她立刻与当地相关部门取得了联系，迅速准备，让孩子们能够到xx同志家参观感受。小小石榴籽，共叙团结情，孩子们参观了x爷爷家的现代化家庭牧场，聆听了x爷爷讲述了自己的故事以后，为自己的家乡有这样的英雄而倍感自豪，也因看到了牧区现代化而更加热爱家乡...